Vachagan Sargsyan, Author at Vachagan.am

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ՝ ՋՈՒՐ (Էջ 118 (ՄՊ))

https://youtu.be/6dic3pxLilI Դասագրքում ներկայացված շուտասելուկները նախատեսված են երեխաներին զվարթացնելու, լարվածությունը թուլացնելու, մտերմիկ մթնոլորտ ստեղծելու համար: Սակայն պետք է նկատի ունենալ, որ դրանք ունեն նաև ուսուցողական նպատակ. մարզում են հիշողությունը, արտասանական ապարատը, ինչ-որ չափով նպաստում են լեզվական արատների վերացմանը, արտահայտիչ ու արագ կարդալու կարողությանը, մշակում են առոգանությունը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՍՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ-ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ (Էջ 106 (11))

Մայրենի 2 հոլովակներ, Շուտասելուկներ

https://youtu.be/6yCckGXr4kM Դասագրքում ներկայացված շուտասելուկները նախատեսված են երեխաներին զվարթացնելու, լարվածությունը թուլացնելու, մտերմիկ մթնոլորտ ստեղծելու համար: Սակայն պետք է նկատի ունենալ, որ դրանք ունեն նաև ուսուցողական նպատակ. մարզում են հիշողությունը, արտասանական ապարատը, ինչ-որ չափով նպաստում են լեզվական արատների վերացմանը, արտահայտիչ ու արագ կարդալու կարողությանը, մշակում են առոգանությունը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՊԱՏՄՈՒՄ Է ՄԿՆԻԿԸ (Էջ 104-105)

Մայրենի 2 հոլովակներ, Տեքստեր

https://youtu.be/kB3u25Pp_x0 Հեքիաթը դարձյալ հանրության մի փոքրիկ բջջի, որն այս դեպքում նույն խրճիթում ապրող ընկերներն են և այդ ընկերների միջև փոխհարաբերության մասին է: Տվյալ հանրության բոլոր անդամները պետք է կատարեն որոշակի պարտականություններ հանրային բարիքներից օգտվելու համար: Այստեղ հեքիաթը պատմվում է հերոսներից մեկի՝ Մկնիկի անունից:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ԲԱՅԻ ԵՐԳԸ (Էջ 100)

Երգեր, Մայրենի 2 հոլովակներ

https://youtu.be/S59Nax21Ntw Դասագրքում լեզվական որոշ հասկացություններ մատուցվում են նաև հատուկ այդ հասկացությունների մասին գրված երգերի տեսահոլովակների միջոցով: Դրանցում սրամիտ հնարքներով, դիպուկ կերպով ներկայացվում են այդ հասկացությունն ու նրա ուղղագրությունը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ՝ ԿԱՉԱՂԱԿ (Էջ 97 (7))

Մայրենի 2 հոլովակներ, Շուտասելուկներ

https://youtu.be/M6ji-crlFeE Դասագրքում ներկայացված շուտասելուկները նախատեսված են երեխաներին զվարթացնելու, լարվածությունը թուլացնելու, մտերմիկ մթնոլորտ ստեղծելու համար: Սակայն պետք է նկատի ունենալ, որ դրանք ունեն նաև ուսուցողական նպատակ. մարզում են հիշողությունը, արտասանական ապարատը, ինչ-որ չափով նպաստում են լեզվական արատների վերացմանը, արտահայտիչ ու արագ կարդալու կարողությանը, մշակում են առոգանությունը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ՝ ՉՂՋԻԿ (Էջ 97 (7))

Մայրենի 2 հոլովակներ, Շուտասելուկներ

https://youtu.be/TZFCRZt01zs Դասագրքում ներկայացված շուտասելուկները նախատեսված են երեխաներին զվարթացնելու, լարվածությունը թուլացնելու, մտերմիկ մթնոլորտ ստեղծելու համար: Սակայն պետք է նկատի ունենալ, որ դրանք ունեն նաև ուսուցողական նպատակ. մարզում են հիշողությունը, արտասանական ապարատը, ինչ-որ չափով նպաստում են լեզվական արատների վերացմանը, արտահայտիչ ու արագ կարդալու կարողությանը, մշակում են առոգանությունը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՉԱՐԱՃՃԻՆ – ՄԵՆԱԿՈՒԹՅԱՆ ՄԵՋ (Էջ 95-96)

Մայրենի 2 հոլովակներ, Տեքստեր

https://youtu.be/tAWF__h5mhY Հեքիաթում տառերի, որը հանրությունն է, և Չ տառի, որը անհատն է, փոխհարաբերության պատմությունն է:Հեքիաթում առաջնային է այն գաղափարը, որ հանրության և անհատի փոխհարաբերությունը պետք է ներդաշնակ լինի, որովհետև այդ հարաբերությունը փոխներգործուն է և փոխլրացնող:Հեքիաթի վերջում բոլորը եզրակացնում են, որ առանց համագործակցելու, առանց բարի գործեր կատարելու չեն կարող ապրել:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

Չ-Ի ԵՐԳԸ (Էջ 93)

Երգեր, Մայրենի 2 հոլովակներ

https://youtu.be/8qyhLhe2uXQ Դասագրքում լեզվական որոշ հասկացություններ մատուցվում են նաև հատուկ այդ հասկացությունների մասին գրված երգերի տեսահոլովակների միջոցով: Դրանցում սրամիտ հնարքներով, դիպուկ կերպով ներկայացվում են այդ հասկացությունն ու նրա ուղղագրությունը: Այս երգը ձոն է Չ տառին:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՉԱՐԱՃՃԻՆ – ԸՆԿԵՐՆԵՐԻ ՀԵՏ (Էջ 92-94)

Մայրենի 2 հոլովակներ, Տեքստեր

https://youtu.be/ojXb9QX5EVQ Հեքիաթում տառերի, որը հանրությունն է, և Չ տառի, որը անհատն է, փոխհարաբերության պատմությունն է:Հեքիաթում առաջնային է այն գաղափարը, որ հանրության և անհատի փոխհարաբերությունը պետք է ներդաշնակ լինի, որովհետև այդ հարաբերությունը փոխներգործուն է և փոխլրացնող:Հեքիաթի վերջում բոլորը եզրակացնում են, որ առանց համագործակցելու, առանց բարի գործեր կատարելու չեն կարող ապրել:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ՝ ԳԻՐՔԸ (Էջ 81 (6))

Մայրենի 2 հոլովակներ, Շուտասելուկներ

https://youtu.be/0JPyjtisvYg Դասագրքում ներկայացված շուտասելուկները նախատեսված են երեխաներին զվարթացնելու, լարվածությունը թուլացնելու, մտերմիկ մթնոլորտ ստեղծելու համար: Սակայն պետք է նկատի ունենալ, որ դրանք ունեն նաև ուսուցողական նպատակ. մարզում են հիշողությունը, արտասանական ապարատը, ինչ-որ չափով նպաստում են լեզվական արատների վերացմանը, արտահայտիչ ու արագ կարդալու կարողությանը, մշակում են առոգանությունը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՀԱՅՈՑ ԱՅԲՈՒԲԵՆ (Էջ 77)

Երգեր, Մայրենի 2 հոլովակներ

https://youtu.be/hFjFQyu_3WQ Դասագրքում լեզվական որոշ հասկացություններ մատուցվում են նաև հատուկ այդ հասկացությունների մասին գրված երգերի տեսահոլովակների միջոցով: Դրանցում սրամիտ հնարքներով, դիպուկ կերպով ներկայացվում են այդ հասկացությունն ու նրա ուղղագրությունը: Այս երգը ձոն է ՀԱՅՈՑ ԱՅԲՈՒԲԵՆԻՆ:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ԵՐԵՎԱՆԻ ՕՐՀՆԵՐԳԸ (Էջ 70)

Երգեր, Մայրենի 2 հոլովակներ

https://youtu.be/M0VIvKS-biI Դասագրքում սովորողներին ներկայացվում են Երևանի զինանշանը, դրոշը և օրհներգը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ԵՐԵՎԱՆ (Էջ 66-67)

Մայրենի 2 հոլովակներ, Տեքստեր

https://youtu.be/_m-Y-FdwTe4 Երևան քաղաքը նույնպես մեծ ճանապարհ է անցել ժամանակի մեջ, մինչև հասել է մեզ: Զրույց-պամության մեջ խոսվումէ Երևանի հիմնադիր նշանավոր Արգիշտի արքայի, հին Էրեբունու և նոր Երևանի մասին: Խոսվում է, թե ինչ է եղել Էրեբունիում և ժամանակի ընթացքում ինչպես է այն դարձել Երևան ու ինչեր կան Երևանում:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՀԱՅԿ ՆԱՀԱՊԵՏՆ ՈՒ ՓՈՔՐԻԿ ԱՐՄԵՆԸ Էջ (56-57)

Մայրենի 2 հոլովակներ, Տեքստեր

https://youtu.be/tzC3Unccybs Ամենանշանավոր տոհմը և նշանավոր անձը Հայկ Նահապետն է և նրա տոհմը, այսինքն՝ հայ ժողովուրդը: Այդ նշանավոր անձի, նրա կատարած գործերի մասին է պապիկի և թոռան զրույցը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ԱՇԽԱՐՀԻ ՊԱՐԵՐ (Էջ 51)

Երգեր, Մայրենի 2 հոլովակներ

https://youtu.be/BeYCQVK_vxc Դասագրքի 51-րդ էջում «Գիտե՞ս որ» խորագրով ներկայացվում են աշխարհի ժողովուրդների մի շարք պարեր: Երեխաները հնարավորություն ունեն դիտելու այդ պարերից հատվածներ, տեսնելու, զգալու, թե ինչպես են տարբեր ժողովուրդներ պարի միջոցով արտահայտում իրենց հույզերն ու ապրումները:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ԵՎ-Ի ԵՐԳԸ (Էջ 50)

Երգեր, Մայրենի 2 հոլովակներ

https://youtu.be/dNMmz3C0L5M Դասագրքում լեզվական որոշ հասկացություններ մատուցվում են նաև հատուկ այդ հասկացությունների մասին գրված երգերի տեսահոլովակների միջոցով: Դրանցում սրամիտ հնարքներով, դիպուկ կերպով ներկայացվում են այդ հասկացությունն ու նրա ուղղագրությունը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՓՈՔՐԻԿ ՊԱՐՈՒՀԻՆ (Էջ 48-49)

Մայրենի 2 հոլովակներ, Տեքստեր

https://youtu.be/pNeOZ-tjXO8 Պատմվածքում աղջնակը ուզում է պարուհի դառնալ, որովհետև, երբ երաժշտություն է լսում, չի կարողանում հանգիստ մնալ, սիրտը թրթռում է, ուզում է պարել, ցույց տալ, թե ինչ է զգում: Այսինքն, պարով ևս մարդը կարողանում է ցույց տալ իր մտքերն ու զգացումները, հույզերն ու ապրումները:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՇՈՒՏԱՍԵԼՈՒԿ՝ ԾՏԻ ՃՈՒՏԸ (Էջ 46 (3))

Մայրենի 2 հոլովակներ, Շուտասելուկներ

https://youtu.be/7drsJ4UeGAM Դասագրքում ներկայացված շուտասելուկները նախատեսված են երեխաներին զվարթացնելու, լարվածությունը թուլացնելու, մտերմիկ մթնոլորտ ստեղծելու համար: Սակայն պետք է նկատի ունենալ, որ դրանք ունեն նաև ուսուցողական նպատակ. մարզում են հիշողությունը, արտասանական ապարատը, ինչ-որ չափով նպաստում են լեզվական արատների վերացմանը, արտահայտիչ ու արագ կարդալու կարողությանը, մշակում են առոգանությունը:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

«ԿԱՔԱՎԻ ԳՈՎՔԸ» ԿՈՄԻՏԱՍ (Էջ 45)

Երգեր, Մայրենի 2 հոլովակներ

https://youtu.be/DYecfOouKoU «Կաքավի գովքը» երգ-բանաստեղծությունում ցույց է տրվում, որ ինչպես կաքավիկն է երգով իր սերն արտահայտում շրջապատի և մարդկանց նկատմամբ, այնպես էլ մարդն իր զգացմունքներն ու մտքերը, հույզերն ու զգացումները կարող է արտահայտել երգով ու երաժշտությամբ:

May12023 by Vachagan SargsyanNo Comments

ՆԿԱՐՉՈՒԹՅՈՒՆ (Էջ 42)

Մայրենի 2 հոլովակներ, Տեքստեր

https://youtu.be/dnkc9nuDJB8 Բանաստեղծության միջոցով երեխաները բացահայտում են, որ նկարչության միջոցով ևս հնարավոր է ներկայացնել մարդկային հույզերը, մտքերը, զգացումները: